(no subject)

[plotogon]

Младший приходит из детского садика (он ходит к хабадникам) и говорит:
- Папа, папа, а нам меламед рассказал сегодня кто такой Наполеон.
Я в ответ (с интересом): - ну и кто же это?
Роник спокойно: - а так, один гой .
Немая сцена, ловлю челюстъ где-то в районе колен.
Через некоторое время дыхание возвращается и переспрашиваю: - так все-таки, чем он известен.
Чадо вспоминает: - он много воевал, потом пошел в Россию и руссkий ребе его победил.
Все Аут.

Comments

[zimopisec.livejournal.com]

Шауль, дорогой, сравненьице прихрамывает. Можно, зная, кто такой Хефец Хаим или Моше, знать заодно, кто такой Наполеон или, скажем, Шекспир, так же как в другой культуре знание, кто такой Николай Палкин или Александр Пушкин, не мешает знать, кто такие Кромвель с тем же Роджером Мэннерсом. А вот вариант " Моше, Хефец Хаим и какие-то гои"- немного другого уровня.
Недурно знать свое место в мировой культур-мультур, аднака!

[shaulreznik.livejournal.com]

Идеальный вариант - заставить ребенка вызубрить энциклопедию, но, увы, как правило, это случается редко. :-) Поэтому образовательная система основана на приоритетах конкретной культуры/религии ("прежде всего расскажем ребенку про хасидского ребе/про освоение космоса советскими ракетами"). А про Наполеона ребенок узнает потом (что и происходит, судя по беседам с их родителями, выросшими в аналогичных детсадах).