(no subject)

По следам вчерашнего, не первого и не последнего обсуждения " социальный работник и как с этим жить" вспоминается случа, произошедший с нашей старой знакомой. Было это около полотора десятка лет назад , когда врачй в Израиле было очень много, а мест для них наоборот, слишком мало. Одна такая мадам, к тому же мать одиночка долго ездила по интевью по всей стране , пока в конце концов ей не улыбниулась удача в одной из больниц. Улыбнулось - это если говорить с большим оптимизмом. Условия ей предложили очень плохие - маленькую стипендию от министерства абсорбции. КОторой аккурат хватало, чтобы снимать какую-то конурку недалеко от больницы и ездить на выходные домой, к ребенку. Брать его с собой не имело смысла. С раннего утра до вечера она работала, а 2-3 раза в неделю брала и дежурства. Т о бишь ребенок жил бы в худшем рай оне, чем до этого и все равно фактически без матери. Героиня рассказа оставила его на попечение своей мамы,а сама усиленно занялась работой. Через довольно короткое время добросердечные соседи обратили внимание что ребенок вю рабочую неделю проводит с бабушкой и решили помочь: стукнули социальной работнице. Зачастили комиссии. Ребенок был одет , обут, холодильник, что так любят проверять эти товарищи, тоже не пустовал, но мамы в будние дни не было. Все! Бросила! Не имеет права воспитывать! И какая разница , что ребенок под опекай бабушки(естесственно хреново знающей иврит и не могущей нормально обяснить ситуацию). Классический случай : мать бросила ребенка и ушла в загул. Надо забрать , отдать в приемную семью и воспитать полезного члена общества. Бросать работу мать не огла да и было бы уже поздно: машинка закрутилось. Дело каким-то образом дошло до суда. Предполагаемая кукушка принесла все справки с работы. После доводов сторо судьяпостановил ребенка - оставить. Со следующей формулировкой: " Мать прилагает все усилия, чтобы не стать gрузом на шее израильского общества и это нужно приветствовать".
Хеппи энд, нет? Должна ли героиня ( на сегодняшний день преупевающий врач) , с теплотой вспоминать социальых работников?